从“单项选择”到“两翼齐飞”——体教融合赋能青少年足球学训并重

长期以来，我国青少年足球发展中存在一种两难：要么投入专业训练而牺牲学业，要么专注文化课而放弃踢球，体育与学习似乎难以兼得。近日在甘肃兰州举办的2026“黄河母亲杯”沿黄河九省（区）青少年足球邀请赛上，来自全国各地的23支代表队汇聚一堂，赛场内外的实践正在改变这种状况，越来越多的孩子不再被迫二选一，而是实现了学训并重。

回望过去，许多有足球天赋的孩子必须进入体校接受系统训练，培养模式偏重训练、轻视学业。现在，随着校园足球的深入推进，学校成为技术和文化课双重培养的场域。以河南一支俱乐部的U13女足为例，过去选材和训练主要依赖传统体校，如今孩子们在校内就能接受规范化的专项训练，通过课余训练、假期集训与赛事积累实战经验，同时保证文化课学习不被削弱。 龙8头号玩家

兰州代表队的年轻球员表示，足球已成了成长的正向力量，而非学习的负担。平时他们严格安排作息，完成校园课程后进行训练；比赛和集训期间，学校与俱乐部通过线上辅导、赛后补课等方式衔接学业，确保学习进度不落后。郑州市某实验中学的教练也认为，学习是踢球的基础，思维与协作能力同样决定球场表现，体育与文化教育应相辅相成。

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在四川，当地通过建立从校园选材到梯队培养再到升学对接的体系，打通了少年球员的成长与学业升学通路。优秀的孩子自小学起被选入市州代表队后，可获得与优质初高中对接的升学通道，既不必为追求足球而放弃学业，也能在教育体系内继续深造。

这场黄河之畔的赛事，折射出我国青少年足球体教融合的成效：校园足球普及、竞赛体系日益完善，越来越多的少年在守护对足球的热爱同时，也能稳步推进学业，真正实现了从“单项选择”向“学训两翼齐飞”的转变。 龙8头号玩家